Dispositifs éducatifs
Projets pédagogiques avec demande de...
Procédure pour solliciter la Commission Interministérielle de Coopération Pédagogique (CICP) afin d'obtenir un soutien financier
Faire intervenir un militaire en classe
Procédure pour demander l'intervention d'un militaire en classe
Les cadettes et cadets de la sécurité civile
Un dispositif pour développer l'engagement citoyen des élèves
Les classes défense et sécurité globales
Objectifs et modalités de mise-en-œuvreAILLEURS SUR LE SITE
L'esprit critique - Jérôme Grondeux, inspecteur général Histoire et Géographie
L'esprit critique : un ensemble d'attitudes et de procédés
« Laïcité et contrat laïque » - Colloque académique du 6 décembre 2017
Une journée de réflexion et d'échanges autour de la thématique « Laïcité et contrat laïque »
Les classes défense et sécurité globales
Objectifs et modalités de mise-en-œuvre
Les discussions réglées : Modalités possibles
Modalités possibles
« Les Français et leur armée au XXIe siècle. De la conscription à l’esprit de défense, la société française et son armée : liens, attentes, représentations. »
Actes sonores du colloque Défense 2017 : « Les Français et leur armée au XXIe siècle. De la conscription à l’esprit de défense, la société française et son armée : liens, attentes, représentations. »
Dans le premier degré, le Conseil d'élèves pour s'initier à la citoyenneté
Le conseil d'élèves, un dispositif pour découvrir l'engagement
AILLEURS SUR LA TOILE
La stratégie académique en Éducation aux Médias et à l'Information ÉMIsphère ► ICI
Les ressources disponibles sur le portail national Histoire-Géographie ► ICI
Des documents - dont des vidéos - pour expliquer la laïcité sur le site de l'Observatoire de la laïcité ► ICI
Un film de l'ECPAD pour présenter les Trinômes académiques ► ICI