Bienvenue sur le site EMC - Parcours Citoyen de l'académie de Grenoble

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Pourquoi un site consacré à l'EMC et au déploiement du parcours citoyen dans les établissements ?

22 août, 2018 - 21:14

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► Pédagogie de l'EMC

► Éducation aux Médias et à l'Information (EMI)

► Enseignement de Défense

► Éducation au Développement Durable (EDD)

Sites partenaires

Site académique Histoire-Géographie

Histoire-Géographie, le site académique

Plan académique de formation

Les formations académiques proposées pour l'année scolaire 2019-2020

EMIsphère

Stratégie académique en éducation aux médias et à l'information

EDUSCOL

Les valeurs républicaines à l'Ecole - EDUSCOL

Vous souhaitez poser une question, proposer une ressource ou participer à une formation, vous pouvez nous contacter à cette adresse :

laicite@ac-grenoble.fr

Pour les questions portant sur l’enseignement de défense, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante :

ce.education-defense-trinome@ac-grenoble.fr (link sends e-mail) »

L'évaluation au lycée

Pour vous aider à construire le projet d’évaluation dans votre établissement, l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche a réalisé un guide qui aide à cadrer les attendus.

Ce guide expose à la fois des principes communs, des préconisations par discipline et par spécialité ainsi que des préconisations pour le pilotage général de l’évaluation. Toutes les formes d’évaluation possibles sont prises en considération dans le cadre des enseignements ainsi que la diversité de leurs rôles.

Pour consulter le guide : https://eduscol.education.fr/2688/nouveau-lycee-general-et-technologique-guide-de-l-evaluation

Poursuivre le travail sur les valeurs après l’attentat contre Samuel Paty

Après l’horreur et la sidération de l’attentat qui a coûté la vie à Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie en collège dans les Yvelines, pour avoir conduit une leçon inscrite dans le programme d’EMC de quatrième sur la liberté d’expression, nous nous devons de continuer à enseigner nos valeurs, à les expliciter, à les faire comprendre pour les transmettre et les faire partager.

Nous vous proposons un ensemble de ressources et de pistes pour vous aider à travailler en classe à la rentrée du 2 novembre et dans les jours d’après mais aussi pour aborder ces valeurs par des actions éducatives et pédagogiques sur une temporalité plus longue.